Extracto de Ensayo sobre: “El Planeamiento Educativo Tradicional vrs. La Creatividad del Planeamiento Educativo en la Universidad de San Carlos de Guatemala”
Ser un investigador que contribuya con nuevos aportes científicos en las diversas ciencias del conocimiento; dirigidos a la sociedad del conocimiento del siglo XXI en Guatemala a través de los diversos procesos de la investigación cuantitativa y cualitativa.
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